??????? 為了更好地保護環境，履行企業社會責任，Panasonic集團在“中國環境論壇2009”上對外發布了“新環境貢獻活動”的內容，其中一項活動是10年內對100萬名兒童實施環境教育。從2009年6月起，Panasonic集團在華各公司分別于東北、華北、華東、華南地區相繼開始了兒童環境教育活動，為積極實踐這一莊嚴的承諾邁出了堅實的一步。

??????? 兒童環境教育活動以Panasonic集團在華各公司的員工作為講師，使用集團自編的教材教案，到當地的小學進行授課為主要方式來展開。

??????? 在節能課程的教學中，為了能激發孩子們對環保的興趣，除了播放環保錄像、講解環境知識、繪制環保創意畫作之外，還開展節能實驗等課堂體驗式活動。

??????? 另外，從2010年11月起增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環保活動、注重環境的環保技術和注重環境的綠色生活5個新課程的教學，2012年12月，又增加了改變未來的創能、蓄能篇課程。新課程進一步豐富了學生們的視野，拓展了他們對環境保護領域的思路。

??????? 截至2013年4月度底，Panasonic集團在華共有68家公司對474,703名兒童實施了環境教育。活動規模和參與活動的學生群體還在不斷地擴大之中。

??????? 2013年4月，Panasonic集團在華公司繼續開展豐富多彩的兒童環境教育活動，詳見下文。

(一) 蘇州：環保主題講座

??????? 通過環保活動，可幫助小學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的地球環境，進一步督促我們的環保行為，并且通過宣導帶動家庭、社區，爭創綠色美好家園。

??????? 2013年4月11日，三洋能源（蘇州）有限公司的兒童講師們來到了長橋中心小學，對五年級的學生進行了環保主題講座活動。在講座中，首先向同學們說明了地球環境現狀，一起學習3R原則（減量化：reducing、再利用：reusing、再循環：recycling），聽取同學們對3R原則的建議。隨后，讓同學們了解充電電池與普通電池的區別，并通過充電效果體驗和人體電池實驗讓同學們加深理解。

??????? 此次講座共有141名小學生參加，活動得到了學校及學生的高度認可。同學們紛紛表示受益匪淺，在接下來的生活中，要從自我做起，向大家宣導環保，共同保護地球環境。

(二)?大連：改變未來--創能蓄能

??????? 4月15日，大連松下汽車電子系統有限公司（PASDL）在西崗區教育中心開展了主題為“改變未來-創能蓄能”的兒童環境教育活動。活動中圍繞電展開思考，讓孩子們了解能源、資源的匱乏、“創能”和“蓄能”將是解決環境和能源問題的關鍵，同時，我們每個人珍惜資源的覺悟意識也十分重要。較后孩子們寫下了活動感想。其中一個孩子這樣寫到：“我們的能源資源蘊藏量居世界前列，但是人均使用量極少，讓能源為我們服務的同時，也要創造出新的能源。希望我們一起努力，創造我們更美好的明天”。

(三)?大連：為地球奉獻綠色，與小樹共同成長

??????? 春天，萬物復蘇。4月21日，大連地區松下集團組織了義務植樹活動。大連松下汽車電子系統有限公司（PASDL）積極呼吁職工帶領子女參加本次義務植樹活動，并把主題定為“為地球奉獻綠色，與小樹共同成長”。活動中給10名兒童講解了植樹的意義和好處、破壞森林的危害。使兒童更加關注綠化、環保問題。經過2個多小時的活動，兒童共植樹30株。 植樹后孩子們一起許下愿望：希望每種下一棵樹，種下地球母親的希望和快樂，夏天給她增加一抹涼爽、冬天為她添加一件衣裳。兒童是地球未來的主人，現在一小步，未來地球一大步。青山綠水、碧草藍天、四野飄香是地球未來的模樣。

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