??????? 為了更好地保護環境，履行企業社會責任，Panasonic集團在“中國環境論壇2009”上對外發布了“新環境貢獻活動”的內容，其中一項活動是10年內對100萬名兒童實施環境教育。從2009年6月起，Panasonic集團在華各公司分別于東北、華北、華東、華南地區相繼開始了兒童環境教育活動，為積極實踐這一莊嚴的承諾邁出了堅實的一步。

??????? 兒童環境教育活動以Panasonic集團在華各公司的員工作為講師，使用集團自編的教材教案，到當地的小學進行授課為主要方式來展開。

??????? 在節能課程的教學中，為了能激發孩子們對環保的興趣，除了播放環保錄像、講解環境知識、繪制環保創意畫作之外，還開展節能實驗等課堂體驗式活動。

??????? 另外，從2010年11月起增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環保活動、注重環境的環保技術和注重環境的綠色生活5個新課程的教學。新課程進一步豐富了學生們的視野，拓展了他們對環境保護領域的思路。

??????? 截至2012年11月度底，Panasonic集團在華共有68家公司對434,413名兒童實施了環境教育。活動規模和參與活動的學生群體還在不斷地擴大之中。

??????? 2012年11月，Panasonic集團在華公司繼續開展豐富多彩的兒童環境教育活動，詳見下文。

廈門：以“使用混合動力汽車，節能又環保”為主題，開展兒童環境教育

??????? 11月，廈門建松電器有限公司（PMX）以“使用混合動力汽車，節能又環保”為主題，分別于11月3日在馬巷工廠、11月10日在火炬工廠分兩次舉行兒童環境教育活動--混合動力小汽車工坊。

??????? 本次活動以增進兒童節能意識，使用環保能源為目的，同時在家長與子女攜手共同完成小汽車的組裝之后，不知不覺又增進了員工的親子關系。雖然多數家長反應小汽車組裝比較有難度，卻擋不住小朋友對小汽車濃厚的興趣。馬巷工廠舉辦當天艷陽高照，小朋友的小汽車太陽能比較充足，跑得比較快，而火炬工廠舉辦當天適逢陰天，所有的電池板只能統一在辦公室里“曬”日光燈，雖然汽車跑得慢點，但是小朋友卻同樣了解了太陽能電池板在環保方面的貢獻。