Panasonic集團各在華公司于2011年8月繼續(xù)開展兒童環(huán)境教育活動
??????? 為了更好地保護環(huán)境,履行企業(yè)社會責(zé)任,Panasonic集團在“中國環(huán)境論壇2009”上對外宣布了“新環(huán)境貢獻(xiàn)活動”的內(nèi)容,其中一項活動就是10年內(nèi)對100萬名兒童實施環(huán)保教育。從2009年6月起,Panasonic集團在華各公司分別于東北、華北、華東、華南地區(qū)相繼開始了兒童環(huán)境教育活動,為積極實踐這一莊嚴(yán)的承諾邁出了堅實的一步。
??????? 該活動主要以Panasonic集團在華各公司的員工作為講師,使用集團自編的教材教案,通過到當(dāng)?shù)氐男W(xué)或者邀請學(xué)生們到公司參觀授課等方式給他們講授環(huán)保方面的知識。
??????? 在節(jié)能課程的教學(xué)中,為了能激發(fā)孩子們對環(huán)保的興趣,除了播放環(huán)保錄像、講解環(huán)境知識之外,還開展節(jié)能實驗等課堂體驗活動。
??????? 另外,從2010年11月開始還增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環(huán)保活動、注重環(huán)境的環(huán)保技術(shù)和注重環(huán)境的綠色生活5個新課程的教學(xué),此舉進(jìn)一步豐富了學(xué)生們的視野,拓展了對環(huán)境保護領(lǐng)域的思路。
??????? 截至2011年8月31日,Panasonic集團在華共有63家公司對122,011名兒童實施了環(huán)境教育。活動規(guī)模和參與活動的學(xué)生群體還在不斷地擴大之中。
??????? 2011年8月Panasonic集團在華公司展開了豐富多彩的兒童環(huán)境教育活動,詳見下文。
(一)“Panasonic環(huán)境小衛(wèi)士ECO學(xué)院”在“第26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽”中獲獎
??????? “第26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽”于2011年8月1~7日在內(nèi)蒙古呼和浩特舉行。
??????? Panasonic上海地區(qū)7家公司與浦東新區(qū)青少年活動中心合作開展的兒童環(huán)境教育啟發(fā)活動——“Panasonic環(huán)境小衛(wèi)士ECO學(xué)院”被評為此次大賽“青少年科技實踐活動 一等獎”。
??????? 青少年科技實踐活動得獎團隊共有350組,其中一等獎53組,二等獎123組,三等獎174組。在350組得獎團隊中,Panasonic集團是獲得這個獎項的唯一一家推動中國環(huán)境教育的外資企業(yè)。
??????? 8月3~7日PITSH企畫部唐敏系長作為Panasonic上海地區(qū)7家公司的代表與浦東新區(qū)青少年活動中心的陳棟老師一起參加了此次大賽的現(xiàn)場活動。通過大賽,讓我們感受到社會各屆對我們活動的關(guān)注與積極回應(yīng),同時我們也積累了寶貴的經(jīng)驗。
??????? 上海地區(qū)7家公司的“Panasonic環(huán)境小衛(wèi)士ECO學(xué)院”活動從2009年12月開始至2010年度末已經(jīng)面向上海地區(qū)60所學(xué)校的1萬多名小學(xué)生開展了兒童環(huán)境教育。
??????? 此次得獎對我們Panasonic上海7家公司的13位成員來說是一個小小的鼓勵,13位成員來自7家公司的各個部門,每位成員都不是專職且沒有任何環(huán)境教育實踐經(jīng)驗。平日活動中大家互相協(xié)調(diào),面對難題發(fā)揮各自所長,克服種種困難。當(dāng)每次活動中我們看到孩子們的積極反應(yīng)和真實愿望,讓我們切實感受到環(huán)境教育從兒童抓起的重要性,是我們每個人義不容辭的責(zé)任,也讓我們從一個側(cè)面深深感悟到“企業(yè)是社會公器”這一Panasonic的經(jīng)營理念,這也正是公司和社會賦予我們的使命。
??????? 距離10年兒童環(huán)境教育計劃,我們只剛剛推進(jìn)了一小步,今后我們還將再接再勵,保護環(huán)境人人有責(zé),因為事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展和人類生活質(zhì)量的提高都需要一個美麗的環(huán)境。
??????? 讓我們一起努力吧!
“第26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽”會場外
“Panasonic環(huán)境小衛(wèi)士ECO學(xué)院”獲“青少年科技實踐活動 一等獎”
學(xué)生們在認(rèn)真聽講